- Finanziamento del progetto “Philosophy For Children” (P4C) per tutte le classi seconde e terze della primaria dell’I.C. Manzoni per un totale di 12 classi. Il progetto si avvarrà di un esperto esterno. Il progetto, inserito nel P.O.F. nella sfera “STARE BENE …”, si propone che il bambino impari a “filosofare” cioè, a domandarsi, a cercare risposte intorno a tutto ciò che lo interroga, lasciando che venga stimolato dal confronto e dal dialogo con l’altro. I partecipanti, infatti, non assumono una posizione passiva acquisendo una serie di informazioni e conoscenze semplicemente “travasate” dal formatore, ma divengono parte attiva, perchè protagonisti all’interno di un circolo, in cui il dialogo aperto, permette di cercare risposte e di condividerle con il gruppo, a partire da interrogativi nati da stimoli. Il percorso P4C si propone di sviluppare e favorire le componenti logico-analitiche e socio-affettive. In particolare le abilità di ragionamento, di ricerca, di formazione concettuale, di ascolto , comprensione e di comunicazione. Toccando contemporaneamente le sfere cognitive e socio affettive pone le basi per una maggiore capacità assertiva, coniugata all’abilità di costruire pensieri critici e condivisi.
Per saperne di più: P4C, che cos’è (link esterno)
- Progetto Porcospini. Il progetto, proposto per le classi quarte della Primaria, è stato inserito nel P.O.F nella sfera “STARE BENE …”. Sarà cofinanziato dalla nostra associazione e dal Soroptimist Club sezione di Merate, che sosterrà per la quasi totalità il progetto (quattro delle cinque sezioni). Il Soroptimist International (http://www.soroptimist.it/ ) è un’associazione femminile composta da donne con elevata qualificazione nell’ambito lavorativo che opera, attraverso progetti, per la promozione dei diritti umani, l’avanzamento della condizione femminile e l’accettazione delle diversità. Il progetto Porcospini si propone di sviluppare un intervento di prevenzione dell’abuso sessuale sui minori, promuovendo una informazione corretta e non allarmistica. Il progetto nato dalla pubblicazione “Le parole non dette” del Dottor Alberto Pellai, ha come obiettivo centrale quello di “equipaggiare” i bambini di un bagaglio di strumenti per leggere i sistemi che li inglobano e cercano di massificarne i comportamenti e di legittimarli nell’esprimere le domande che indagano il proprio crescere. Il progetto Porcospini ha ricevuto finanziamenti europei ed è già stato realizzato in alcuni paesi europei, mentre in Italia è già stato divulgato a 1000 studenti.
Per saperne di più: Progetto Porcospini (link esterno)
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